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先了解DSE中文卷二！
中文科與其他科有別，沒有指定材料確保溫習後便能取得好成績。中文卷二主要考核你的中文語感，要求你將技巧運用在不同類別的考試題型上。
3個中文卷二懶人溫習法:
1）在寫作練習中多作嘗試
很多中四中五的同學或許會選擇主攻一款題型，因害怕取得壞成績，而不敢嘗試新文體。其實初中時期多作的文體不一定適合自己，各位同學必須對適合自己的文體多加留意。
個人從中一至中五上學期都只會寫議論文，有一天發現自己到達了樽頸位，於是決定轉寫記敘抒情文，意外發現進步神速。我於是毅然放棄議論文，最終在DSE卷二得到80分的5**成績。我希望這一個小故事能夠啟發各位同學不要懼怕改變現狀，或許在嘗試新事物的期間會得到意外收穫。
2️）接觸廣泛題材的文章
一向我都不太喜愛看書，那怎樣才能在不愛看書的情況下提升閱讀能力呢？
答案就是選擇閱讀不同類型的文章。個人覺得閱讀貴精不貴多，加上偏看某一類文章會令思維相對地狹窄。所以，我建議各位同學多閱讀古今文章， 例如經典文章/名人著作/哲學性思考文章/具趣味性的短篇寓言文章，甚至新聞社會評論都可以。同學接觸得更廣泛的題材，自然思維也會變得廣闊，寫作時也會更加容易發揮。
3️）留心聆聽他人說話用心回應
個人從中英文辯論中學會注重聆聽友方發言並且作出回應，所以在聆聽回應上的操練已經非常足夠。 若同學無相關經驗都不用擔心，其實日常生活上有很多途徑可以訓練該能力。
同學可以嘗試在平常上課的時候作操練，例如當老師授課的時候，可以嘗試將老師講授的內容完全/選擇重點記錄。這一個簡單的行動能夠訓練同學的字速及聆聽能力，在公開考試上會有很大的幫助。
DSE中文卷二有什麼常犯錯誤？
要在卷二中取得好成績，同學必須懂得辨認3個常犯錯誤，寫記敍抒情文的同學要盡力避免。
1️） 亂用「罐頭句」
老師可能經常提醒同學為作文預備一些「罐頭句」，可是卻缺乏向同學講述如何在「罐頭句」當中選出合適的佳句。
怎樣才是胡亂運用佳句呢？
-整篇文章文筆中下，但突然出現一句超級華麗的句子
-未了解句子的意思及用途下強行加入文章
我推薦養成理解佳句後作出分類及筆記的習慣，這樣才能保證自己對佳句理解得透徹。我並不是鼓勵同學放棄背「罐頭句」，而是希望同學可以在清楚理解該句子的意思和用途的情況下記背。
2️） 取材籠統
不少同學都會在卷二中選用親情或友情為題材，而最終得到較低分的原因並不是因為以親情友情立意，而是因為取材往往過分籠統，跟大多數考生內容相同，未能突圍而出。這些過分選用的情節包括:
-扶長者過馬路
-到幼兒園/孤兒院做義工
-照顧生病的父母等等
我提及以上的題材並不叫同學不能再度取用，而是希望指出同學往往不善於剪裁和修飾寫作取材的問題。為避免評核員覺得內容猶如倒背出來，既生硬又不貼題，同學可以為這些題材作出合適的修減及修飾，令自己的文章顯得出眾。
3️）轉折突兀
這是一個經常出現的失分點，就連考評報告幾乎每一年都有提及到。問題出現在於考生的文章情節轉折突兀而且欠連貫性。撰寫記敘抒情文必定會牽涉到情感的轉變，例如文章一開始的態度會由不屑改變到佩服，先看一個錯誤的例子：
經過這件事，我再也不會瞧不起別人了，反而十分佩服他們堅毅不屈的精神。
同學不妨認真思考這個句子當中的轉折，文章一開頭塑造出一個負面而且根深蒂固的人物性格，文章的頭尾變化較大，不可能只用三言兩語交代。所以，寫作文章首尾變化較大的同學必須在文章情節轉折之間多着墨，突顯自己對於文章鋪排的心思。
